A matemática ainda assusta muitos alunos, mas será mesmo que precisa continuar assim? A resposta é simples e direta: não. O aprendizado lúdico é uma ferramenta essencial que pode transformar a maneira como crianças e jovens se conectam com os números. 

Ludicidade no ensino da matemática

Através da implementação da ludicidade no ensino da matemática, a motivação e o interesse dos alunos pela disciplina são potencializados; além disso, eles passam a ser estimulados a resolverem problemas de forma criativa; conceitos abstratos tornam-se mais concretos e, assim, ficam mais fáceis de serem entendidos, havendo ainda o desenvolvimento de fatores importantes como autonomia e participação ativa no processo de ensino-aprendizagem vivenciado por crianças e jovens.  

Não sabe como transformar o ensino da matemática? A Vortex tem a solução! 

O livro “Jogos e Dinâmicas: a matemática de maneira leve e divertida”, da Vortex Educação, oferece uma diversidade de ferramentas pedagógicas que combinam ludicidade e aprendizado, destacando o papel dinâmico do professor ao incorporar jogos, feiras, práticas, músicas, aplicativos e recursos digitais no processo educativo. 

Destinado especialmente aos professores do Ensino Fundamental – Anos Iniciais, o engajamento, a participação e a autonomia dos estudantes. Além disso, aborda as habilidades e competências previstas na BNCC, facilitando a integração de práticas pedagógicas que atendem às diretrizes curriculares e estimulam o desenvolvimento integral dos alunos.

Descubra, na prática, como o ensino da matemática pode ser mais participativo e alinhado à BNCC! Clique aqui para adquirir esse livro repleto de diferenciais!