A metodologia CEV Ativo é uma ferramenta educacional inovadora e exclusiva, disponibilizada pela Vortex Educação para todas as suas escolas parceiras no intuito de que seja otimizado e aprimorado o processo de ensino-aprendizagem.

Esse importante recurso foi implantado no ano de 2017, como projeto experimental, e voltado inicialmente para as turmas de 6º ano do Ensino Fundamental do CEV Colégio. Hoje, o CEV Ativo faz parte da rotina de alunos do 6º ano ao pré-vestibular (para alunos que utilizam o material da Vortex Educação) e vem proporcionando resultados expressivos quanto ao nível de aprendizagem dos estudantes.

Ou seja, o CEV Ativo é uma metodologia que promove uma aprendizagem ativa dos estudantes através do uso estratégico da tecnologia, com destaque para os quizzes obrigatórios a serem aplicados em todas as aulas. Alunos e professores das escolas parceiras podem ter acesso através

A metodologia CEV Ativo permite a construção de um diagnóstico preciso acerca dos rendimentos anuais dos alunos em sala de aula. Ele facilita a identificação de possíveis dificuldades – por parte dos jovens –  com relação a alguma disciplina (como um todo), ou mesmo algum assunto de caráter mais específico. Além disso, pode ser aplicado a várias pessoas ao mesmo tempo e gera diagnósticos personalizados de cada estudante. Por isso, proporciona inúmeras vantagens para escola e para os pais dos alunos, que recebem diariamente, (via plataforma do aluno on-line), relatório (s) detalhado (s) acerca do (s) desempenho (s) do (s) seu (s) filho (s). Através do CEV Ativo, família e escola podem se aproximar ainda mais.

No primeiro ano de aplicação, o CEV Ativo proporcionou melhorias significativas quanto ao processo de ensino-aprendizagem praticado no CEV Colégio, no qual se pode verificar uma redução de mais de 30% no número de recuperações. Desde o início, os feedbacks dados por professores e alunos têm sido muito positivos, tais como os enviados por nossas escolas parceiras. E as boas notícias, nesse sentido, não param por aí: vale ressaltar ainda que sempre há margem de melhora tendo em vista o aperfeiçoamento constante da metodologia.